疫情防范我當先 校園安全駐防線——步文友誼希望小學開展疫情防控應急演練活動

4月26日，溫泉鎮步文友誼希望小學開展疫情防控應急演練活動。全體師生參加。

該次實戰演練分別模擬了學生進校、上課、就餐、異常情況留觀等幾個重要場景。

場景一：模擬學生進校

家長送學生來校，家長、學生必須全程佩戴口罩，學生與學生之間間隔一米以上。該校安保人員給進校學生測量體溫。體溫低于36度8，放學生進入學校，體溫高于36度8的學生讓其在旁邊靜站一會，五分鐘后復測。若體溫仍偏高，詢問其身體有何癥狀，由其家長接回送去醫院進行核酸檢測。班主任后續跟蹤該生情況，做好記錄。

場景二：上課時，學生出現體溫異常

上課時，劉老師發現有一名學生不舒服，體溫異常，立即將該生帶進隔離室，疏散剩余學生，將剩余學生帶進臨時教室，并聯系班主任說明情況，班主任詢問該生情況，測量體溫，安撫情緒，打電話給家長匯報并了解家族人員有無在外旅居情況，上報該校負責人聯系定點醫院。

張文寶老師立即對該生經過的通道及可能接觸過的物品、班級、衛生間、公共場所進行應急消毒，同時做好記錄。儲慶慶老師做好其他學生的體溫檢測，并安撫他們的情緒，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

場景三：學生就餐

學生就餐前，排隊用洗手液認真洗手，并保持一米距離。從窗口取餐，隨取隨走，避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯剩菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

此次演練，提高了學校應對疫情防范和應急處置能力，強化意識、優化流程、落實責任，確保突發事件得到及時有效處置，有效保障學校師生的生命安全和身體健康。（儲慶慶）